formation en empowerment IIFormation empowerment II

Changer nos pratiques

Formation révisée en 2019

L’empowerment repose d’abord sur le pouvoir d’agir des personnes. Les manières de redonner ce pouvoir peut prendre plusieurs formes, mais notre posture, elle, doit toujours en être une de témoin compétent. Cette formation en empowerment II permet d’acquérir une telle posture de façon concrète.

L’objectif de permettre à une personne d’exercer plus de pouvoir sur sa vie tient essentiellement à l’idée qu’il nous faut céder du pouvoir si on veut que l’autre en exerce davantage. Mais comment y arrive-et-on? Nous explorerons des modèles de conversations participatives comme levier pour déterminer des objectifs et des échéanciers, entre autres.

Un des écueils les plus fréquents dans la pratique d’intervention sociale est le travail en silo. Plusieurs exercices sont prévus pour explorer cette ouverture permanente qu’il nous faut développer.

Finalement, la formation Empowerment II est destinée à transmettre des outils concrets d’intervention auprès des personnes. Elle permet d’améliorer les pratiques des intervenants, mais également des organisations.

PRÉ-REQUIS : Empowerment I

Formation de 6 heures.

Suivi post-formation également disponible en codéveloppement.

  • J'ai l'occasion d'échanger avec mes deux intervenantes qui participent au processus d'empowerment avec vous et je tiens à vous remercier...wow ! Les filles en ressortent toujours grandies et pleines d'idées pour appliquer les notions avec la clientèle, principalement les familles vulnérables.
    Sylvianne Poirier
    Directrice générale, Maison de la Famille Rive-Sud Lévis

Objectifs de la formation en Empowerment II

Offrir une journée de formation interactive d’approfondissement des pratiques en empowerment, à des intervenants et intervenantes travaillant avec des personnes fragilisées. À la fin de la journée, les participantes et participants devraient pouvoir…

  • S’approprier davantage les principes de l’empowerment.
  • Améliorer les pratiques d’intervention en empowerment.
  • Identifier les éléments structurels et organisationnels qui influencent le pouvoir d’agir des personnes.
  • Connaître les quatre champs de pratiques d’empowerment et les explorer concrètement.
  • Reconnaître l’importance de la posture d’intervention et ainsi acquérir des repères pour l’évaluer.
  • Amener des changements de pratiques durables favorisant l’empowerment des personnes.

Contenu

  • La posture de l’intervenant·e
  • Bases de la conversation participative
  • Contrer le travail en silo
  • Base de la conversation participative
  • Redonner du pouvoir, c’est aussi en céder
  • Grille d’analyse des pratiques d’empowerment, individuelles et organisationelles.

Stratégies et moyens pédagogiques de la formation en empowerment II

  • Courte présentation magistrale
  • Exercices et ateliers d’exploration
  • Travail en sous-groupe avec la grille d’analyse
  • Retour en plénière sur les solutions envisagées.
  • Création d’une grille de repères organisationnels en empowerment
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