formation en empowerment I
Formation entièrement révisée en 2019

Cette formation en empowerment I propose une révision de notre posture d’intervention. Qui sont les personnes fragilisées? Qu’est-ce que le cycle de vulnérabilité et comment en sortir? Qu’est-ce qui les fragilise? Cette formation aborde la fragilité comme étant d’abord contextuelle. C’est-à-dire que les personnes ne sont pas fragiles. Elles sont rendues vulnérables par leur contexte et leur historique. Mais pourquoi nos modèles d’intervention standards ne semblent-ils pas bien fonctionner ? On trouvera sans doute la réponse dans l’idée que nous nous faisons de l’empowerment. Les pouvoirs doivent être partagés si nous voulons que les personnes en exercent. Et cette formation examine nos façons d’exercer le pouvoir.

Une formation concrète

La formation en Empowerment I permet d’abord de comprendre la dynamique systémique des clientèles fragilisées puis les moyens de les « rejoindre ». En plus, déterminer les bases d’une pratique en empowerment des personnes, cette journée d’apprentissage explore aussi les pratiques qui nuisent au pouvoir des personnes. Finalement, une grille d’analyse est développée puis expérimentée en atelier; elle sert de base pour le transfert des acquis dans le milieu d’intervention.

De nombreuses équipes ont déjà bénéficié de cette formation. Elles ont vu ainsi leurs pratiques s’améliorer sensiblement.

Cette formation est adaptée sur mesure, selon le milieu d’intervention. Des milliers d’intervenants ont déjà suivi cette formation en empowerment des personnes (Empowerment I). Elle a déjà été offerte en employabilité; en travail de rue, auprès des familles fragilisées, en périnatalité; en violence conjugale, en immigration, etc.

Elle crée généralement un grand impact dans notre compréhension du pouvoir. Après l’avoir suivie, de nombreux intervenants ont amorcé un réel changement de pratique. Elle a été entièrement révisée l’an dernier.

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Combien de fois faudra-t-il répéter que le pouvoir se partage, il ne se multiplie pas. Si l’intervenant souhaite que la personne devant lui utilise du pouvoir, il faudra qu’il en lasise aller. Le pouvoir est une somme précise d’action qui peuvent se partager mais pas se multiplier. Le pouvoir de décison, parsemple.

Objectifs de la formation en Empowerment I

Offrir une journée interactive concernant les meilleures techniques d’intervention auprès des personnes fragilisées dans une approche d’empowerment. À la fin de la journée, les participantes et participants devraient…

  • Améliorer les compétences en relation d’aide auprès des personnes fragilisées
  • Acquérir une vision claire et déterminante d’empowerment dans l’intervention psychosociale.
  • Comprendre le cycle de vulnérabilité et la victimisation secondaire.
  • Identifier les obstacles à une intervention utile auprès des personnes fragilisées.
  • Acquérir également différents outils d’intervention spécifiques aux personnes fragilisées.

Plan de contenu

  • Qui sont les personnes fragilisées et par quoi le sont-elles ?
  • Cycle de la vulnérabilité
  • 5 principes importants d’empowerment
  • Les trois conditions essentielles à une pratique d’empowerment
  • Victimisation secondaire
  • Pratiques fragilisantes
  • Le pouvoir dans l’intervention psychosociale
  • Une intervention neutre ? (culturocentrisme)
  • Grille de repères pour les pratiques d’empowerment


Stratégies et moyens pédagogiques

  • Présentation magistrale et exercices en matinée, de la formation en empowerment.
  • Atelier de codéveloppement en après-midi.
  • Travail en sous-groupe avec la grille de repères (pratiques individuelles et organisationnelles) et esquisse des changements à apporter dans le milieu.

Des ateliers de codéveloppement post-formation (formation empowerment des personnes) sont également disponibles.

[idea]Pour lire un peu plus sur le sujet de l’empowerment[/idea]

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