formation Empowerment I Formation Empowerment I

Intervenir auprès des personnes fragilisées

Demandons-nous d’abord qui sont les personnes fragilisées? Et surtout, qu’est-ce qui les fragilise. Commençons par déterminer tout de suite que c’est le contexte des personnes qui détermine leur fragilité; et non pas leur nature même. En partant d’une vision d’empowerment des personnes, cette formation d’une journée aborde donc la fragilité des personnes comme étant contextuelle. Mais pourquoi nos modèles d’intervention standards ne semblent pas fonctionner avec ces personnes? Peut-être est-ce précisément dans l’idée que nous faisons de l’empowerment. La formation Empowerment I permet d’abord de comprendre la dynamique systémique des clientèles fragilisées puis les moyens de les « rejoindre ». En plus déterminer les écueils de l’intervention auprès d’elles, cette formation permet également aux participants de développer des moyens de les éviter. Une grille d’analyse est finalement développée puis expérimentée en atelier.

Cette formation est adaptée sur mesure, selon le milieu d’intervention.

Des milliers d’intervenants ont déjà suivi cette formation et amélioré notablement leurs pratiques.

Formation d’une journée (6 heures)

Des ateliers de codéveloppement post-formation sont également disponibles.

 

Objectifs de la formation Empowerment I

Offrir une journée de formation interactive concernant les meilleures techniques d’intervention auprès des personnes fragilisées dans une approche d’empowerment. À la fin de la journée, les participantes et participants devraient…

  • Améliorer les compétences en relation d’aide auprès des personnes fragilisées
  • Acquérir une vision claire et déterminante d’empowerment dans l’intervention psychosociale.
  • Comprendre le processus de changement chez l’humain ainsi que le cycle de vulnérabilité.
  • Identifier les obstacles à une intervention utile auprès des personnes fragilisées.
  • Acquérir également différents outils d’intervention spécifiques aux personnes fragilisées.

 

Plan de contenu

  • Qui sont les personnes fragilisées et par quoi le sont-elles ?
  • Caractéristiques et comparaison
  • Cycle de la vulnérabilité
    • Victimisation secondaire
    • Pratiques fragilisantes plutôt que soutenantes
  • Modèles d’intervention en empowerment  
    • 5 principes importants d’empowerment
    • Balises particulièrement utiles de la pratique
    • Critique constructive (par opposition à jugement de valeur)
  • Écueils et obstacles à l’intervention
    • Victimisation secondaire
    • Culturocentrisme
  • Grille des écueils les plus souvent rencontrés en intervention

 

Stratégies et moyens pédagogiques

  • Exercice préparatoire pour les participantes avant le jour de la formation.
  • Présentation magistrale et exercices en matinée, le jour même de la formation.
  • Atelier de codéveloppement en après-midi.
  • Présentation des situations choisies par les participantes.
  • Travail en sous-groupe avec la grille d’analyse présentée d’abord en matinée.
  • Retour en plénière sur les plus importantes solutions envisagées.
  • Création d’une grille de repères importants en empowerment.

 

Pour lire un peu plus sur le sujet de l’empowerment

 

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